“我的孩子從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)荒涼而神秘的戈壁灘。這次研究旅行把書(shū)本和研究實(shí)踐結合起來(lái)，讓孩子們睡在戈壁灘上的哈薩克大氈房里，孩子覺(jué)得很新奇?！苯?，來(lái)自深圳的游客張女士在陪同孩子參加完甘肅省阿克塞縣主題游學(xué)后如是說(shuō)。

　　近年來(lái)，阿克塞縣充分發(fā)揮民族民間文化資源優(yōu)勢和毗鄰敦煌的區位優(yōu)勢，深度挖掘民族特色文化資源，構建研學(xué)活動(dòng)品牌體系，初步形成了“重走絲路古道·研學(xué)民族文化”品牌。

　　“文旅＋研學(xué)”培育新業(yè)態(tài)

　　阿克塞縣位于河西走廊西部，青藏高原北緣，毗鄰敦煌市。多年來(lái)，該縣圍繞“大敦煌文化旅游經(jīng)濟圈”建設，加強旅游宣傳，升級特色產(chǎn)品，開(kāi)展調研活動(dòng)，積極推動(dòng)地方文化旅游融合發(fā)展。

　　兩年來(lái)，阿克塞縣依托特色文化資源，開(kāi)發(fā)了全國民族文化研學(xué)旅行營(yíng)地和全國日報社青少年研學(xué)旅行基地。阿克塞縣借助縣內自然、歷史、人文、民俗、地理等五大景觀(guān)教學(xué)資源，圍繞生態(tài)、遺產(chǎn)、民俗、影視、科普、體育、歌舞、書(shū)畫(huà)八大領(lǐng)域，研發(fā)了“遇見(jiàn)巖畫(huà)”“探秘自然”“阿克塞之鷹”“塞上市”等10個(gè)主題，開(kāi)設了“開(kāi)心牧場(chǎng)”“一碗奶茶”“氈房搭建”“鉆木取火”“烽火狼煙”“姑娘追”“尋覓阿克塞”等50堂民族文化研學(xué)旅行特色課程，構造了以“研學(xué)旅行＋實(shí)訓體驗＋教育培訓”為主線(xiàn)的新模式研學(xué)體系，年接待研學(xué)游客10萬(wàn)人次。

　　“依托豐富的科研資源，阿克塞縣通過(guò)激活產(chǎn)業(yè)新動(dòng)能，推動(dòng)文化旅游融合發(fā)展。以“非遺研學(xué)活動(dòng)”為抓手，推出“胡楊奇觀(guān)研學(xué)之旅”、“每日挑戰研學(xué)之旅”、“民族文化研學(xué)之旅”特色課堂，培育博羅轉經(jīng)影視基地、阿克塞哈薩克民族博物館、哈薩克大氈房文化體驗中心；以‘戶(hù)外研學(xué)活動(dòng)’打造全縣多巴溝村戶(hù)外研學(xué)旅游集聚發(fā)展區，直接或間接吸引100人從事旅游，年均增收6000元；以‘戶(hù)外＋田園綜合體旅游’，在地質(zhì)文化旅游產(chǎn)業(yè)核心區建設了一批集現代農業(yè)、休閑旅游、研學(xué)旅游、田園景區為一體的文化旅游一體化綜合體。其中，多壩溝湖楊峽田園綜合體一年可接待游客10萬(wàn)人次，直接帶動(dòng)就業(yè)50余人?！卑⒖丝h文體廣電旅游局工作人員陳德勝說(shuō)。

　　陳德勝說(shuō)，近年來(lái)，阿克塞縣在特色上下功夫，不斷培育文化旅游業(yè)態(tài)，研究探索“文化旅游研學(xué)”新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)，實(shí)現了“游在中學(xué)、學(xué)在中學(xué)、思在中學(xué)、思在前進(jìn)”的優(yōu)秀研學(xué)體系，為文化旅游營(yíng)造了開(kāi)放多元的消費環(huán)境，推出了“多彩阿克塞好客哈薩克”文化旅游的地域特色。

　　重建的“樓蘭古國”、小蘇干湖、博羅轉經(jīng)影視基地、民族新村哈薩克民俗別墅、阿克塞沙漠公園……近年來(lái)，阿克塞縣通過(guò)研學(xué)課程不斷輸出人文經(jīng)典、歷史故事和文化內涵，吸引了眾多游客。

　　近日走進(jìn)位于博羅轉經(jīng)影視基地的阿克塞縣研學(xué)旅行教學(xué)中心，畫(huà)了一個(gè)美術(shù)、書(shū)法、手工藝等的新教室。處處展現哈薩克民族風(fēng)格。

　　陳德勝介紹，今年以來(lái)，在哈薩克族民族文化的支撐和文化旅游的賦能創(chuàng )新下，阿克塞縣優(yōu)秀研學(xué)旅行體系全面升級。包含五大領(lǐng)域、八大板塊、十大主題、50門(mén)課程的“5815”體系，現已完成研學(xué)集散基地、研學(xué)體驗中心、研學(xué)教育中心、研學(xué)服務(wù)中心建設，軟硬件配套，形成了阿克塞哈薩克族獨特的研學(xué)活動(dòng)品牌。

　　為滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的研學(xué)需求，2021年以來(lái)，阿克塞縣積極創(chuàng )新研學(xué)路線(xiàn)和主題。依托博羅磚井遺址、阿克塞記憶、絲綢之路古遺址、甘肅省阿克塞國家沙漠公園、野生動(dòng)物園、胡楊峽、阿爾金山等眾多歷史遺跡、自然保護區和風(fēng)景名勝區，建設了一批文物古跡、探索自然主題、自然景觀(guān)三大研學(xué)旅行基地。通過(guò)鉆木取火、騎射、賽馬等課程模塊，實(shí)現了課堂內容的特色化和多元化。

　　隨著(zhù)阿克塞縣民族文化研學(xué)旅行產(chǎn)品入選甘肅研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)集群庫，“5815”研學(xué)旅行課程體系通過(guò)版權認證，《蘇武牧羊》《遇見(jiàn)巖畫(huà)》《阿克塞之鷹》《逐日挑戰》優(yōu)秀研學(xué)旅行課件入選旅游新舊動(dòng)能轉換優(yōu)秀案例。

　　阿克塞縣小學(xué)校長(cháng)郭福元表示，隨著(zhù)國家“雙減”政策的出臺，阿克塞縣打造的研學(xué)品牌教育服務(wù)體系有助于在青少年中樹(shù)立學(xué)、思、行相互促進(jìn)的理念，特別是打造了一批資源豐富、課程體系健全、活動(dòng)特色鮮明、安全措施完善的研學(xué)實(shí)踐基地，為我國中小學(xué)生參與組織研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供了保障。

　　今年4月，阿克塞縣出臺了《阿克塞縣戶(hù)外研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)集群三年提升發(fā)展規劃》，明確了戶(hù)外研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)的思路、總體目標和重點(diǎn)任務(wù)，全力打造“中國戶(hù)外運動(dòng)基地”和“以旅游業(yè)為引領(lǐng)，推動(dòng)全縣產(chǎn)業(yè)結構轉型升級，打造戶(hù)外研學(xué)旅行集聚區，帶動(dòng)全縣旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的格局。

　　5月底，隨著(zhù)“環(huán)游博羅轉井”景區專(zhuān)車(chē)的推出，全國青少年研學(xué)旅行基地、葉濤戶(hù)外營(yíng)等研學(xué)旅行品牌客戶(hù)端聯(lián)合開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下旅行推廣營(yíng)銷(xiāo)，并與蘭州、成都、長(cháng)沙、廣州、北京、重慶等重點(diǎn)城市對接建立營(yíng)銷(xiāo)中心。中國青少年戶(hù)外素質(zhì)教育品牌Blade Exploration創(chuàng )始人杜教攀認為，阿克塞縣擁有戈壁、沙漠、丫蛋、胡楊、雪峰、冰川、綠洲等西北典型資源，是發(fā)展研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)的天堂，適合拓展青少年戶(hù)外研學(xué)活動(dòng)。目前，從課程內容建設、研究品牌建設、專(zhuān)業(yè)人才培養、基礎配套設施等方面，打造“文化教育旅行”的研究模式是阿克塞爾研究品牌的關(guān)鍵。

　　為此，Blade Exploration為阿克塞研學(xué)基地配備了5名專(zhuān)職旅行導師、3名講師、8個(gè)課程研發(fā)團隊和3名研學(xué)旅行基地內審員，升級相關(guān)安全制度、應急預案、保障措施等。在研究過(guò)程中創(chuàng )新安全課程，讓安全課程貫穿于研究活動(dòng)的始終。

　　阿克塞文旅發(fā)展有限公司相關(guān)負責人表示，將通過(guò)與刀鋒探索的線(xiàn)上合作，共同激活青少年戶(hù)外研學(xué)旅行產(chǎn)品，挖掘民族文化、民俗文化、游牧文化、草原文化、邊疆文化、飲食文化等元素，強化民族文化在阿克塞縣研學(xué)活動(dòng)中的作用。

　　陶冶戶(hù)外負責人表示，今年7月，陶冶戶(hù)外將啟動(dòng)“戈壁行走＋敦煌研究＋戈壁論壇＋戈壁音樂(lè )節”賽事活動(dòng)和2022逐日·中國青少年戈壁追逐行動(dòng)?！罢嬲慕逃欢ㄊ菑膬刃纳钐幖ぐl(fā)孩子的潛能和動(dòng)力，讓孩子擁有獨立的人格和強大的抗挫折能力，不斷挑戰和超越自我，用自己的力量詮釋人生的精彩。這兩次為期6天的活動(dòng)，將帶領(lǐng)青年們重走絲綢之路，遇見(jiàn)戈壁灘、古老河床、驛站古道，穿越茫茫戈壁，抵達‘光之城’?！?/p>